Ứng dụng công cụ CLEQ trong đánh giá môi trường học tập lâm sàng cho sinh viên khoa học sức khỏe tại Trường Đại học Phan Châu Trinh

Chủ nhiệm đề tài: ThS. Trần Công Huyền Trang

Môi trường học tập lâm sàng đóng vai trò quan trọng trong việc hình thành năng lực chuyên môn, kỹ năng thực hành và thái độ nghề nghiệp cho sinh viên khối khoa học sức khỏe. Việc đánh giá chất lượng môi trường này giúp nhà trường nhận diện điểm mạnh, hạn chế cũng như đề xuất các giải pháp cải tiến phù hợp.
 

Đề tài “Ứng dụng công cụ CLEQ trong đánh giá môi trường học tập lâm sàng cho sinh viên khoa học sức khỏe tại Trường Đại học Phan Châu Trinh” do ThS. Trần Công Huyền Trang thực hiện nhằm sử dụng bộ công cụ CLEQ để khảo sát mức độ hài lòng, trải nghiệm học tập và các yếu tố ảnh hưởng đến quá trình thực hành lâm sàng của sinh viên.

Kết quả nghiên cứu được kỳ vọng sẽ cung cấp cơ sở khoa học cho việc nâng cao chất lượng đào tạo thực hành, tối ưu môi trường học tập lâm sàng và phát triển năng lực nghề nghiệp cho sinh viên trong lĩnh vực sức khỏe.